目录

引言

一、国内小学生学习音乐的研究

(一)国内对小学生学习音乐的研究

(二)国外对小学生学习音乐的研究

二、小学生学习音乐的现状与音乐教学中存在的问题

(一)小学生学习音乐现状

2.1.1学习音乐兴趣度低

2.1.2死读音乐课本

(二)音乐教学中存在的问题

2.2.1音乐知识过于抽象

2.2.2教师教学重法轻用

2.2.3小学生认知能力不足

2.2.4学校音乐教学机制不完善

三、激发小学生对音乐的兴趣和求知欲

(一)将抽象的概念具象化

(二)提高课堂参与度,激发创新意识

(三)优化学校音乐教学课程资源

(四)发挥教师引导的作用

结语

参考文献

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